2018 학년도 업무 및 학급경영 평가회 자료 (담당 : 오진영)

❏ 학급경영 (2학년1반)

구 분		내 용
운영중점	교과 지도	▶ 기본(읽기, 쓰기, 셈하기)을 충실히 - 주1회 받아쓰기, 말놀이 동시 쓰고 읽고 외우기, 삶을 가꾸는 글쓰기 - 아침활동시간 매일 한 장씩 연산 학습지 풀기 ▶ 교과서의 한계를 그림책으로 극복 -작가별, 주제별, 지금 우리에게 필요한 다양한 그림책 읽기 -교과 내용과 관련된 그림책 찾아 읽어주기 -다양한 독후 활동(메이킹 북, 미술활동, 글쓰기 활동) ▶ 다문화 학생 교과 수준별 지도
	생활 지도	▶ 학급 내에서 일어나는 문제는 학급 회의를 통해 해결 ▶ 나눔, 협동, 배려의 가치 알고 실천하기 ▶ 서로의 이야기를 잘 들어주는 관계맺기에서 시작 - 항상 경청의 중요성 먼저 언급
아이디어 공유해요 !	기타 경영 전반 (수업, 학급 운영, 햇살맞이 운동, 문화예술 강사수업, 음악줄넘기 등)	▶가장 올드한 것이 가장 효과적일 수도 있다. -화면 영상으로 빠르고, 정확하고, 화려하게 보여지는 시각적인 수업보다 시간이 걸리더라도 아이들이 직접 쓰고, 그리고, 오리고, 이야기 나누며 오랜 시간동안 만들어지는 것들이 오래 기억될 수 있다. ▶아이들은 정서 상태에 따라 학습 효과도 다르게 나타난다. -매일 아침 아이들의 기분을 잘 살펴 주고 기분이 좋지 않아 보이는 아이와는 이야기 나누고 풀어준다. -평소 억압적인 분위기보다는 편안하고 자유로운 분위기 속에 자신의 생각을 이야기 할 수 있는 수업분위기를 조성한다.

❏ 업무 (학생자치,과학,상담,환경)

구 분	내 용	개선할 사항
		2018년 2학기 반영할 사항
담당 업무	▶학생자치 -매월 2회 학생자치회 실시(1주는 그달의 생활목표 관련 회의, 3주는 학생회 주도성 활동 관련 협의) -3월: 교통캠페인 4월: 분리수거 협의 및 활동 5월: 스승의 날 카네이션 만들기 6월: 보드게임 구입 및 운영방법 협의 7월: 빈그릇 운동 ▶과학 -4월 과학창의체험의 날 운영: 매직사이언스쇼, 8종 체험부스 운영 -과학탐구대회 (융합과학, 과학토론 2종목) 학교 예선 실시 및 포천시 대회 출전 -학교 실습지 운영: 과학(식물의 한살이), 실과(식물 재배)관련 작물 선정하여 직접 노작, 관찰 할 수 있는 기회 마련 ▶상담 -1학기 상담주간 운영 -wee클래스 운영계획 수립 -wee클래스 전문 상담교사 미배치로 상담실 미운영 -상담희망학생, 학부모, 위기학생 상담은 담임교사 담당 ▶환경 -교장실, 중앙현관 학교현황, 교직원현황 수정교체 -학생자치회 주도 분리수거시간 운영(12:40~13:05)	-학생 자치회에서 스스로 문제를 파악하고 주도적으로 해결하도록 격려 -학생자치회 교실에 컴퓨터 및 프린터 설치 필요 -과학교구 보유 현황 파악 후 부족 수량 구입 필요 -야간 상담은 상담주간동안 하루만 운영 -학생상담자원봉사 집단상담: 3,4,5,6학년 2학기 실시예정 -중앙현관 메시지 트리 내용 교체